城市化在帶給我們舒適便利生活的同時,，也逐漸疏遠(yuǎn)了人與自然的關(guān)系,。人們與大自然這種越來越疏遠(yuǎn)的現(xiàn)象被稱為“自然缺失癥”。著名作家理查德?洛夫在《林間最后的小孩：拯救自然缺失》中揭示了兒童與自然之間關(guān)系的令人驚訝的脫節(jié),。這種自然體驗的消逝如何影響孩子對生物的態(tài)度是人們關(guān)注的焦點,。

　　中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園環(huán)境教育研究生張衛(wèi)哲在陳進研究員、Eben Goodale副研究員的指導(dǎo)下，研究中國城市化進程如何影響兒童的自然體驗,，自然體驗如何影響兒童對生物多樣性的保護愿意,，研究結(jié)果以How contact with nature affects children’s biophilia, biophobia and conservation attitude in China 為題在線發(fā)布在Biological Conservation 期刊上。

　　在讀博士張衛(wèi)哲選擇中國不同城市和農(nóng)村15所小學(xué)四年級學(xué)生共1119個學(xué)生為對象,，通過調(diào)查問卷與動物標(biāo)本展示的方式,，測量了孩子的自然體驗程度、親生物性和懼生物性以及對動物保護的態(tài)度,。經(jīng)模型分析表明,，城市學(xué)校的孩子普遍比農(nóng)村學(xué)校的孩子的自然體驗要少。孩子們的自然體驗?zāi)茱@著地增加對自然中常見野生動物的喜愛(親生物性),，并且減弱了對動物的害怕程度(懼生物性),。反過來，親生物性顯著地影響孩子們對動物的保護意愿,。雖然分析結(jié)果沒有表明自然體驗?zāi)苤苯佑绊懞⒆觽儎游锉Ｗo的態(tài)度和意愿,，但是通過培養(yǎng)孩子們的親生物性可以間接地增強他們的生物保護意識。

　　研究結(jié)果驗證了Miller提出的自然體驗的消逝某種程度上對生物保護是一種不利因素,。就孩子成長而言,，孩子對動物的情感態(tài)度對自然中的元素認(rèn)知起著重要的作用，因此,，植物園,、動物園等科普教育機構(gòu)應(yīng)該鼓勵培養(yǎng)孩子增加自然體驗，培養(yǎng)孩子對生物的親近與喜愛,，進而提高他們對生物多樣性的保護意愿,。