為了進(jìn)一步提高公共場所監(jiān)測人才專業(yè)能力，高質(zhì)量完成省市公共場所監(jiān)測任務(wù),，嘉興市疾控中心通過打造高質(zhì)量現(xiàn)場教學(xué)課程和現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),，為專業(yè)技術(shù)人員提供開放性、真實(shí)性,、參與性培訓(xùn)體驗(yàn),，有效提升培訓(xùn)水平。

       聚焦“在哪學(xué)”,，打造培訓(xùn)陣地,。堅(jiān)持項(xiàng)目導(dǎo)向，嘉興市疾控中心整合了健身房,、游泳中心,、大型商超、火車站點(diǎn),、洗浴中心,、美容店和理發(fā)店等場所，將分散,、零碎的教學(xué)資源串點(diǎn)成線,，打造出一批培訓(xùn)主題鮮明、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)合理的公共場所現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),。圍繞公共場所采樣項(xiàng)目選擇,、采樣規(guī)范操作、采樣注意事項(xiàng)識(shí)別以及個(gè)人防護(hù)等方面，立足教學(xué)點(diǎn)實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃,，構(gòu)建公共場所主題突出、資源融合,、各方共享的專業(yè)能力培訓(xùn)體系,。

       突出“學(xué)什么”，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,、精準(zhǔn)施訓(xùn)，通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷和面對面訪談,，精準(zhǔn)掌握專業(yè)人員面對不同場所,、不同群體時(shí)的技能需求，提升培訓(xùn)針對性,、有效性,。深入挖掘現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)資源，圍繞國家法律法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場操作規(guī)范,、儀器使用等內(nèi)容，打造系列體系課程,，制作實(shí)訓(xùn)手冊,、工作手冊以及操作視頻等滿足各場所、各層級(jí)專業(yè)人員需求,，不斷提升教育培訓(xùn)精準(zhǔn)度,。

       圍繞“如何學(xué)”，創(chuàng)新培訓(xùn)方式,。堅(jiān)持觀摩與實(shí)踐相結(jié)合,，設(shè)置“理論導(dǎo)入、現(xiàn)場講授,、交流研討,、情景再現(xiàn)”四個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，理論導(dǎo)入環(huán)節(jié)突出“聽”,，參訓(xùn)學(xué)員在進(jìn)入現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)前集中聽取教學(xué)點(diǎn)有關(guān)資料及影像,，搭建初步印象；現(xiàn)場講授環(huán)節(jié)突出“看”,，由教學(xué)點(diǎn)講師帶領(lǐng)參訓(xùn)人員現(xiàn)場操作,，講清講透教學(xué)點(diǎn)理念、原理和操作等內(nèi)容,；交流研討環(huán)節(jié)突出“議”,，組織參訓(xùn)人員相互研討,、交流心得、反饋問題,；情景再現(xiàn)環(huán)節(jié)突出“踐”,，組織參訓(xùn)人員開展“沉浸式”體驗(yàn)活動(dòng)，幫助參訓(xùn)學(xué)員在看與學(xué),、行與思中獲得能力提升,。（環(huán)職科 朱澤）