兒童和青少年是疾病防控中的脆弱人群之一。由于各年齡段學(xué)生發(fā)育水平不同，對(duì)宣教信息的接受和理解能力各有差異，健康需求與防病側(cè)重點(diǎn)也不同。為提高學(xué)生健康知識(shí)和自我防病能力，近期，嘉興市疾控中心針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生常見(jiàn)病監(jiān)測(cè)結(jié)果和傳染病疫情形勢(shì)，在市本級(jí)學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)生健康防病知識(shí)分類教育。

       一是分類制作宣教課件，提高防病教育的針對(duì)性和系統(tǒng)性。市疾控中心根據(jù)大學(xué)生、高中生、初中生、高段小學(xué)生、低段小學(xué)生五個(gè)類別，制作完成適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生健康防病知識(shí)要點(diǎn)系列課件，內(nèi)容涵蓋學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、健康生活方式、學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防、傳染病的基本預(yù)防知識(shí)，以及艾滋病、結(jié)核病、流感、麻疹、登革熱等重點(diǎn)傳染病的控制措施，并根據(jù)不同的疾病防控新特點(diǎn)每年更新。

       二是以“開(kāi)學(xué)第一課”為重點(diǎn)，開(kāi)展較為系統(tǒng)的防病知識(shí)宣教。在新學(xué)年開(kāi)始之際，結(jié)合各個(gè)學(xué)校特點(diǎn)，因地制宜，采用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上門宣教與學(xué)校老師開(kāi)展校內(nèi)宣教相結(jié)合的模式，以防病教育“開(kāi)學(xué)第一課”的形式，對(duì)在校的大、中、小學(xué)生全面開(kāi)展健康防病知識(shí)宣傳。

       三是點(diǎn)面結(jié)合，強(qiáng)化各類專題防病知識(shí)教育。充分利用“全民營(yíng)養(yǎng)周”、“520學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”等各個(gè)主題宣傳日，結(jié)合學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)結(jié)果，以及H7N9防控、諾如病毒感染、登革熱防治等重點(diǎn)傳染病防控需求，以視頻播放、班會(huì)討論、手抄報(bào)、積極開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)、傳染病防控知識(shí)等專項(xiàng)健康知識(shí)宣教，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的健康生活方式，做到合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、科學(xué)防病。

       下階段，市疾控中心還將抽取部分市本級(jí)中小學(xué)校學(xué)生，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣教效果評(píng)估，分析防病宣教中的薄弱環(huán)節(jié)和影響因素，以進(jìn)一步提高學(xué)生宣教的針對(duì)性和有效性，降低學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病發(fā)生可能。（營(yíng)食科 林云）